內蒙古十三部門(mén)出臺方案提升中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)

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發(fā)布日期:2024-06-19 07:28 

日前,自治區教育廳等13個(gè)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)加強新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作實(shí)施方案,推動(dòng)我區在教育“雙減”中做好科學(xué)教育“加法”,全面提升中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì),一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展。

方案提出,要開(kāi)展學(xué)??茖W(xué)教學(xué)提質(zhì)行動(dòng),建設科學(xué)課程體系,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好中小學(xué)科學(xué)課程及物理、化學(xué)、生物學(xué)、地理、信息科技/信息技術(shù)、通用技術(shù)等相關(guān)學(xué)科課程;深化科學(xué)教學(xué)改革,實(shí)施啟發(fā)式、探究式教學(xué),探索項目式、跨學(xué)科學(xué)習,強化年級學(xué)段有機銜接,加強大中小學(xué)科學(xué)教育一體化項目研究;支持學(xué)科教室、功能教室、科學(xué)工作室、綜合實(shí)驗室等科學(xué)類(lèi)教學(xué)場(chǎng)所建設,全面強化實(shí)驗教學(xué),探索利用人工智能、虛擬現實(shí)等技術(shù)手段改進(jìn)和強化中小學(xué)實(shí)驗教學(xué);將科學(xué)教育作為義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)最基本的、必備的項目,統籌利用社會(huì )優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源,為學(xué)??茖W(xué)教育提供有益補充;建強一批培養中小學(xué)科學(xué)類(lèi)課程教師的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),在各級教師培訓項目中專(zhuān)門(mén)設置中小學(xué)科學(xué)類(lèi)課程教師培訓項目,加強各級教研部門(mén)科學(xué)教研員配備,逐步推動(dòng)實(shí)現每所小學(xué)至少有1名具有理工類(lèi)碩士學(xué)位的科學(xué)教師。

要開(kāi)展社會(huì )資源實(shí)踐育人行動(dòng),統籌優(yōu)質(zhì)社會(huì )資源,動(dòng)員高校、科研院所、科技館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心、博物館、文化館、圖書(shū)館、規劃展覽館和工農企業(yè)等單位,向學(xué)生開(kāi)放所屬的場(chǎng)館、基地、營(yíng)地、園區、生產(chǎn)線(xiàn)等陣地、平臺、載體和資源,推動(dòng)各地建設具備科普、體驗等多功能的教育基地;支持中小學(xué)校與高校、科研院所聯(lián)系,向中小學(xué)生適當開(kāi)放實(shí)驗室等科技資源,協(xié)同組織科學(xué)夏(冬)令營(yíng)等;拓展企業(yè)體驗活動(dòng),引導我區稀土、能源、電力、乳業(yè)、畜牧、生物制藥、生態(tài)環(huán)境治理等高科技工農企業(yè)開(kāi)展“自信自立技術(shù)產(chǎn)品體驗”活動(dòng);鼓勵社會(huì )各界不斷豐富科學(xué)教育資源,建立科學(xué)家(科技工作者)、科學(xué)課、科學(xué)教育場(chǎng)所資源庫,開(kāi)展自治區“千名專(zhuān)家進(jìn)千?!睂?zhuān)項行動(dòng)等;建立評價(jià)監測機制,制定普通高中、特殊教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價(jià)細則,啟動(dòng)應用義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)和義務(wù)教育學(xué)校標準化建設評價(jià)平臺,將科學(xué)教育納入質(zhì)量評價(jià)細則。

要開(kāi)展科學(xué)教育改革創(chuàng )新行動(dòng),加強國家級科學(xué)教育實(shí)驗區、實(shí)驗校和人工智能教育基地建設,遴選和認定一批自治區級科學(xué)教育、人工智能等實(shí)驗區、實(shí)驗校,逐步形成布局合理、特色多樣的科學(xué)教育體系;積極探索拔尖創(chuàng )新人才選拔培養有效模式,明確“中學(xué)生英才計劃”“強基計劃”“基礎學(xué)科拔尖學(xué)生培養計劃”“青少年高??茖W(xué)營(yíng)”“自治區本級青少年科技創(chuàng )新后備人才培養”等項目在選拔、培育、使用上的各自側重點(diǎn),細化支持措施,建好自治區級基礎學(xué)科拔尖學(xué)生培養基地;推進(jìn)中考內容改革,增強試題的探究性、開(kāi)放性、綜合性,科學(xué)運用多元化評價(jià)方式,合理確定中考命題難度,嚴格依照義務(wù)課程標準命題;規范開(kāi)展自治區各類(lèi)面向中小學(xué)生的科技競賽活動(dòng),禁止舉辦未在自治區教育廳報備的中小學(xué)生科技競賽項目,支持有利于培養學(xué)生科學(xué)意識的競賽活動(dòng);促進(jìn)家校社協(xié)同育人等。



信息來(lái)源:內蒙古日報


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